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圖說:AI智慧車以雷音寺為起點循著地圖軌跡繞台灣一圈。 人間社記者蔡清華攝
圖說:同學2人一組,必須團結討論設定時間與速度。 人間社記者蔡清華攝
圖說:住持慧炬法師致詞。 人間社記者蔡清華攝
圖說:興達國小校長曾建勳致詞並感謝家長支持。 人間社記者蔡清華攝
圖說:何妙佳老師說明競賽規則。 人間社記者蔡清華攝
圖說:佛光山岡山講堂5月25日舉行AI機器人資訊營成果觀摩會。 人間社記者蔡清華攝岡山AI資訊營成果觀摩交流 拿出勇氣挑戰自己
2025-05-25
佛光山岡山講堂5月25日舉行AI機器人資訊營成果觀摩會,針對學生研習的學習成果,展示成果與交流,期望透過研習與觀摩課程提升學生的學習經驗與技術能力。
與會來賓包括前峰國小校長林英毅、興達國小校長曾建勳、橫山國小校長林鼎富、老師葉德祥、何妙佳、國際佛光會高新二區督導長邱榮富、副督導長莊小美暨各分會會長、岡山童軍副團長林胤君及青年團副團長林春進等。
曾建勳感謝家長支持,講堂花了很多人力、物力、心力來籌辦活動,學生經過上次2天1夜的實作之後,學到許多AI科技運用的方法,更重要大家也學了怎麼樣以邏輯思考來解決問題,科技始終來自於人性,希望今天學生透過學習觀摩的機會,能學到更好的科技知識、擁有好的品格與態度。
住持慧炬法師致詞表示,今天以觀摩交流方式取代比賽,希望讓孩子看清楚自己所學,更能專注在對AI新科技在技能知識上有更大的認識,而不是輸贏上,除了獲取AI知識外,更重要的科學管理自己的情緒上,更不要忽略人性的心理發展,人生成功必須累積很多情緒,從挫折、失望中不斷超越成長,是最有勇氣挑戰自己的超人,感謝家長對AI營的肯定與支持。今天是初階成果,接下來講堂在夏令營規劃有進階課程,歡迎大家繼續來參加。
何妙佳說明競賽規則,為了紀念佛光山開山祖師星雲大師在台灣的弘法足跡,AI智慧車以雷音寺為起點,循著地圖軌跡繞台灣一圈計時賽,AI智慧車啟動後開始計時、直到終點結束計時,過程中計時不暫停,採總時間為該次競賽成績。
接下來學生從電腦設定到實際操作,試速度、時間掌握快慢,再回到電腦重新調整,發現數度快、動作太強都容易衝出軌道,每跑出去軌道路線1次,加計時間2秒,循跡繞行台灣地圖而沒有繞行圖中設計之小圈(高雄圈),加計時間5秒,累積計算;超過2分鐘未完成繞圈,則該次成績列為未完成。每隊有3次循跡競賽機會,取三次成績中之最佳成績作為該隊競賽成績。
與此同時,岡山童軍團集會進行「生火與野炊」課程,從認識原形食材,進行簡易的烹飪,同時了解蔬食健康的美味,準備用卡斯爐煮出一頓豐盛的料理供養大家。童軍團長李奕沛說,以童軍教育,就是生活教育,童軍活動的精神就是讓孩子動手做,從做中學,也從學中做。學會了最基本的能力,未來不管孩子走到哪兒,一輩子都受用,童軍培養的是「帶著走的能力」。校長和老師們紛紛為午齋點讚,鼓勵之語迴盪五觀堂。
與會來賓包括前峰國小校長林英毅、興達國小校長曾建勳、橫山國小校長林鼎富、老師葉德祥、何妙佳、國際佛光會高新二區督導長邱榮富、副督導長莊小美暨各分會會長、岡山童軍副團長林胤君及青年團副團長林春進等。
曾建勳感謝家長支持,講堂花了很多人力、物力、心力來籌辦活動,學生經過上次2天1夜的實作之後,學到許多AI科技運用的方法,更重要大家也學了怎麼樣以邏輯思考來解決問題,科技始終來自於人性,希望今天學生透過學習觀摩的機會,能學到更好的科技知識、擁有好的品格與態度。
住持慧炬法師致詞表示,今天以觀摩交流方式取代比賽,希望讓孩子看清楚自己所學,更能專注在對AI新科技在技能知識上有更大的認識,而不是輸贏上,除了獲取AI知識外,更重要的科學管理自己的情緒上,更不要忽略人性的心理發展,人生成功必須累積很多情緒,從挫折、失望中不斷超越成長,是最有勇氣挑戰自己的超人,感謝家長對AI營的肯定與支持。今天是初階成果,接下來講堂在夏令營規劃有進階課程,歡迎大家繼續來參加。
何妙佳說明競賽規則,為了紀念佛光山開山祖師星雲大師在台灣的弘法足跡,AI智慧車以雷音寺為起點,循著地圖軌跡繞台灣一圈計時賽,AI智慧車啟動後開始計時、直到終點結束計時,過程中計時不暫停,採總時間為該次競賽成績。
接下來學生從電腦設定到實際操作,試速度、時間掌握快慢,再回到電腦重新調整,發現數度快、動作太強都容易衝出軌道,每跑出去軌道路線1次,加計時間2秒,循跡繞行台灣地圖而沒有繞行圖中設計之小圈(高雄圈),加計時間5秒,累積計算;超過2分鐘未完成繞圈,則該次成績列為未完成。每隊有3次循跡競賽機會,取三次成績中之最佳成績作為該隊競賽成績。
與此同時,岡山童軍團集會進行「生火與野炊」課程,從認識原形食材,進行簡易的烹飪,同時了解蔬食健康的美味,準備用卡斯爐煮出一頓豐盛的料理供養大家。童軍團長李奕沛說,以童軍教育,就是生活教育,童軍活動的精神就是讓孩子動手做,從做中學,也從學中做。學會了最基本的能力,未來不管孩子走到哪兒,一輩子都受用,童軍培養的是「帶著走的能力」。校長和老師們紛紛為午齋點讚,鼓勵之語迴盪五觀堂。
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